描寫(xiě)周?chē)h(huán)境的作文？我生活的環(huán)境，是一個(gè)多彩而充滿(mǎn)活力的世界。四周的一切都構(gòu)成了我生活不可或缺的部分，從喧囂的街道到靜謐的公園，從高聳的建筑物到碧綠的田野，一切都顯得那么和諧而又富有生機(jī)。一、城市的喧囂與繁華 我居住的城市，是一個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的地方。街道兩旁高樓大廈林立，商鋪琳瑯滿(mǎn)目。每天，行人絡(luò)繹不絕，那么，描寫(xiě)周?chē)h(huán)境的作文？一起來(lái)了解一下吧。
初二我周?chē)沫h(huán)境作文600字篇一
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要條件，如果環(huán)境受到人類(lèi)的破壞，導(dǎo)致生態(tài)不平衡，那么我們?nèi)祟?lèi)到頭來(lái)就要自食其果，負(fù)起所有的災(zāi)難。因而保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)的家園就是保護(hù)我們自己的身體健康。
然而有些人卻始終不明白這一點(diǎn)，他們隨意砍伐，瞎倒瞎扔，沒(méi)有一點(diǎn)兒環(huán)保意識(shí)，最后導(dǎo)致難以挽回的后果。我所居住的地方就是這樣的一個(gè)處境。
我的家在西湖，那兒曾經(jīng)是一塊鳥(niǎo)語(yǔ)花香之地，河邊的蓮花渠一年四季輕輕的流淌這清澈的河水，從南向北流過(guò)。岸邊種著一排排整齊的楊樹(shù)、柳樹(shù)，還有顏色各異的花兒。每到夏天的時(shí)候，人們總愛(ài)在蓮花渠邊玩耍、嬉戲。有時(shí)天熱人們就在河邊游泳，看著岸邊盛開(kāi)的朵朵鮮花散發(fā)出的朵朵清香招來(lái)了不少的蝴蝶，它們翩翩起舞在花從里鬧來(lái)鬧去，想在捉迷藏。這時(shí)總少不了每年都到此來(lái)報(bào)信的使者----大雁，它們?nèi)宄扇涸跇?shù)上嘰嘰喳喳地討論著什么。
河那邊的柳樹(shù)姑娘也耐不住寂寞，把細(xì)長(zhǎng)的小手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的去找自己的心儀知己，講述著心事。每每看到這呈現(xiàn)的景象，如詩(shī)如畫(huà)，令人陶醉不已。在這美好的季節(jié)里人們都度過(guò)了快樂(lè)的日子。
可是好景不長(zhǎng)，由于人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，忽視了人與環(huán)境的緊密聯(lián)系。
1. 家鄉(xiāng)寧德，這個(gè)曾經(jīng)微不足道的小縣城，在三十年的努力改變下，已變成了一個(gè)令人贊嘆的“小香港”。大街上的路燈已換上了五顏六色的彩燈，夜晚的燈光成為了一道風(fēng)景線。地面不再是坑坑洼洼，而是鋪上了平坦干凈的水泥路。東僑，曾經(jīng)一塊荒涼寂寞的土地，現(xiàn)在已變成了郁郁蔥蔥的小天堂，有健身設(shè)備，還有寬敞明亮的大馬路。先鋒廣場(chǎng)，曾經(jīng)的香蕉種植園，已變成了一個(gè)小廣場(chǎng)，裝設(shè)了游樂(lè)裝備，地面小草遍地，花朵競(jìng)相開(kāi)放。人們的居住條件也得到了改善，從低矮破舊的房屋變成了高大華麗的商品房。隨著生活水平的提高，人的品德修養(yǎng)也變好了，亂丟垃圾的人少了，遵守交通規(guī)則的人越來(lái)越多了。這就是我成長(zhǎng)的地方，一個(gè)優(yōu)美和諧的小城市。
2. 家鄉(xiāng)寧德，這個(gè)曾經(jīng)微不足道的小縣城，在三十年的努力改變下，已變成了一個(gè)令人贊嘆的“小香港”。大街上的路燈已換上了五顏六色的彩燈，夜晚的燈光成為了一道風(fēng)景線。地面不再是坑坑洼洼，而是鋪上了平坦干凈的水泥路。東僑，曾經(jīng)一塊荒涼寂寞的土地，現(xiàn)在已變成了郁郁蔥蔥的小天堂，有健身設(shè)備，還有寬敞明亮的大馬路。先鋒廣場(chǎng)，曾經(jīng)的香蕉種植園，已變成了一個(gè)小廣場(chǎng)，裝設(shè)了游樂(lè)裝備，地面小草遍地，花朵競(jìng)相開(kāi)放。人們的居住條件也得到了改善，從低矮破舊的房屋變成了高大華麗的商品房。
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈抑車(chē)沫h(huán)境作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我周?chē)沫h(huán)境作文1
雪終于不負(fù)眾望，在它的主場(chǎng)冬天蒞臨了。回首前幾年，只有春天是雪的歸期，這姍姍來(lái)遲的雪讓人倍感凄涼。
可能有人會(huì)問(wèn)，冬天下雪不是很正常嗎？其實(shí)，隨著“全球變暖”的加劇，冬天已經(jīng)不再是名副其實(shí)的冬天了，沒(méi)有雪，有的只是干燥乏味。
所謂“全球變暖”，指的是一般時(shí)間中，地球的大氣和海洋因溫室效應(yīng)而造成溫度上升的氣候變化，而其所造成的效應(yīng)稱(chēng)之為全球變暖效應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1981年~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0。48攝氏度！20世紀(jì)全世界平均溫度越攀升0。6攝氏度！
而這就意味著冬季氣溫的爬升，從而導(dǎo)致“雪”這個(gè)原本無(wú)比親切的詞，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。但不僅僅是這些，甚至?xí)淖匀粸?zāi)害到生物鏈斷裂！
但這一切是如何造成的呢？
原來(lái)，全球變暖是人類(lèi)一手造成的！無(wú)論是汽車(chē)尾氣，工業(yè)廢氣等等，都會(huì)排排出大量的二氧化碳等溫室氣體，而這些溫室氣體，像玻璃罩一樣，緊緊地罩在我們的上空，太陽(yáng)照射在地球的熱量不斷到達(dá)地面，卻無(wú)法逸散，從而使氣候圈不斷增溫，導(dǎo)致全球變暖。
1. 學(xué)校的環(huán)境描寫(xiě)作文600字
我的學(xué)校
我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習(xí)非?？鞓?lè)、非常幸福。
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢！
操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開(kāi)著五顏六色、形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……
操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿，國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”
“叮零零”上課了，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課，老師總是想盡辦法給我們上課，我們學(xué)得特別輕松、特別愉快。
我的周?chē)h(huán)境
我生活的環(huán)境，是一個(gè)多彩而充滿(mǎn)活力的世界。四周的一切都構(gòu)成了我生活不可或缺的部分，從喧囂的街道到靜謐的公園，從高聳的建筑物到碧綠的田野，一切都顯得那么和諧而又富有生機(jī)。
一、城市的喧囂與繁華
我居住的城市，是一個(gè)充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的地方。街道兩旁高樓大廈林立，商鋪琳瑯滿(mǎn)目。每天，行人絡(luò)繹不絕，車(chē)輛川流不息。城市的喧囂中，我感受到了一種獨(dú)特的活力。這里的空氣彌漫著現(xiàn)代的氣息，也充滿(mǎn)了人們生活的氣息。
二、公園的靜謐與放松
離我家不遠(yuǎn)，有一個(gè)公園。那里是我逃離城市喧囂的好去處。公園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花草的香味撲鼻而來(lái)。早晨，人們?cè)谶@里晨練、跑步；晚上，人們?cè)谶@里散步、聊天。在公園的靜謐中，我感受到了生活的節(jié)奏被放慢，心靈得到了放松。
三、農(nóng)村的寧?kù)o與自然
周末，我喜歡去附近的農(nóng)村走走。那里是一片寧?kù)o的世界，沒(méi)有城市的喧囂和繁華。田野里，綠油油的莊稼一望無(wú)際；果園里，各種水果掛滿(mǎn)了枝頭。在那里，我可以感受到大自然的呼吸，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，看到農(nóng)民辛勤的身影。
四、人與環(huán)境的互動(dòng)
我生活的環(huán)境，不僅僅是一個(gè)物理的空間，更是一個(gè)充滿(mǎn)人與人互動(dòng)的社會(huì)。
以上就是描寫(xiě)周?chē)h(huán)境的作文的全部?jī)?nèi)容，4. 我家周?chē)揪吧珒?yōu)美，小草小花茂盛，大樹(shù)挺拔。但受到開(kāi)發(fā)的影響，環(huán)境發(fā)生了巨大變化。我家前的空氣原本不怎么好，后來(lái)房子被拆，空氣變好了，我也能在前面跳繩、踢毽子。但附近開(kāi)始建房子，噪音和灰塵讓我們不得安寧，家具、地板都被灰塵覆蓋。為了保護(hù)我們的家園，讓我們共同努力，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
