謝謝什么作文？《謝謝你，媽媽》“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個(gè)寶！”這是我才深刻體會(huì)到的。每天早晨，媽媽都要我讀15分鐘的英語。起初，我并不愿意，不想讀，有幾次，我沒讀英語就出門了。后來，我漸漸理解了媽媽的良苦用心，每天都認(rèn)真地讀英語，把每個(gè)單元的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。這短短15分鐘的英語時(shí)間，那么，謝謝什么作文？一起來了解一下吧。
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我整理的謝謝你媽媽作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝你媽媽作文1
母愛是偉大的。是呀，您每天清晨4點(diǎn)多得匆匆起床做飯，又匆匆趕去上班。下班時(shí)你不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，匆匆趕回家收拾屋子，傍晚，您也總是匆匆地幫我們洗掉換下來的臟衣服。
您總是這樣匆匆地，匆匆地。
可我傷了您的心。
那天，我起晚了。平時(shí)都是很早起床，用不著您催。您一早就上班去了，我怕這時(shí)候去學(xué)校，會(huì)被老師批評(píng)，所以就瞞著你沒去上學(xué)。誰知，您接了老師電話說我沒去上學(xué)而放下手中的工作匆匆趕回來。您生氣地問我：“為何不去上學(xué)？”我邊哭邊說：“我起晚了，不敢去。”媽媽更生氣地說：“馬上起來，我?guī)闳??！蔽覠o奈地說：“坐你那破自行車去學(xué)校更丟臉。別人的家長(zhǎng)都是開著電瓶車，我才不要呢。”媽媽不說話了，給了我兩元錢坐公交車------晚上回來時(shí)，我還不見您回來，便到附近去找您，您在街道旁撿垃圾。口中還念念有詞；“快了，快了，快要成300多了，這樣就可以買一輛新車了------”
您知道那天我哭了多久嗎？母親，我對(duì)不起您。
老師是我們生命中的指路人，如同天上的北斗星，引領(lǐng)我們前行。他們就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們的道路。又似園丁，細(xì)心修剪，幫助我們成長(zhǎng)。在我們成長(zhǎng)的過程中，老師一直默默地付出，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在我準(zhǔn)備升入四年級(jí)的那段時(shí)間，不幸發(fā)生了。我腳部因意外受傷，骨頭錯(cuò)位。起初我以為只是扭傷，很快就能恢復(fù)。然而，腳部的疼痛逐漸加劇，我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。我依靠著墻壁，一瘸一拐地走向辦公室。當(dāng)時(shí)老師正在認(rèn)真批改作業(yè)，看到我這樣的情況，她立即問我發(fā)生了什么。當(dāng)我解釋清楚后，老師立刻給我的父母打電話，讓他們?nèi)メt(yī)院接我。老師急忙放下手中的工作，用她瘦弱的身軀背起了我。我們的教室位于四樓，每級(jí)臺(tái)階都很高。當(dāng)我被背下樓時(shí)，老師已經(jīng)滿頭大汗，喘著粗氣。但她依然堅(jiān)持背著我前往醫(yī)院。
到醫(yī)院時(shí)，老師的身上沒有一處干的地方，全部都被汗水浸透。我的父母也很快趕到了醫(yī)院，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才全部完成。第二天，老師因昨晚受涼感冒，嗓子也變得非常難受。看到這一幕，我感到無比愧疚。如果不是因?yàn)槲业木壒?，老師也不?huì)感冒。
這件事一直深深地印在我的心中，我永遠(yuǎn)銘記著老師的恩情。我要感謝我的老師，如果不是因?yàn)樗?，我可能?huì)成為永久的殘疾人。
老師，謝謝你
感謝陽光，給了萬物生命；感謝父母，給了我一個(gè)家；感謝朋友，給了我快樂。然而，我更感謝老師，教我知識(shí)，教我做人。
每次，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，用她那溫柔的目光掃視全班，便能使全班同學(xué)精神煥發(fā)，很快便能投入到課文中去。在老師生動(dòng)、具體的講課過程當(dāng)中，使同學(xué)們吸收得快，吸收得深入，忘記了一切煩惱，忘記一切憂慮，只記得課文中那綠油油的田野、清澈見底的小河、快樂飛舞的小鳥、載歌載舞慶祝豐收的人們……??！陶醉，這是一種無法用言語表達(dá)的陶醉，感覺自己飄飄然沉浸于老師口中美麗的大自然中。然而，時(shí)間總是過得很快，“丁零……”一聲急促的鈴聲將大家從課文中帶出來，當(dāng)老師收拾教具回到辦公室，同學(xué)們才如夢(mèng)初醒。
老師努力地教我們科學(xué)文化知識(shí)，上課之余，總是幫我們改作業(yè)。在老師的辦公桌前，總是擺著一疊又一疊的作業(yè)。為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師日夜操勞，總是要到深夜才休息，但老師總是不管這些，堅(jiān)持幫我們改完了才愿意上床睡覺。
老師不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí)，也很注意我們的為人。一旦發(fā)生了什么不好的事情，總是追究到底。倘若捉到了“元兇”，總是心平氣和地跟他講道理。老師那些嫻熟的說服話語，總是說得他熱淚盈眶，非改正錯(cuò)誤不可。
深夜的寧靜，星光璀璨，老師的窗前依舊明亮。唱著這首歌，心中涌動(dòng)著對(duì)老師的感激之情，仿佛有一句話深深埋藏在心底：老師，您辛苦了，謝謝您。
多少次風(fēng)雨交加的日子，多少個(gè)晝夜，老師始終堅(jiān)守在崗位上，用辛勤的汗水澆灌我們這些正在成長(zhǎng)的樹苗。無論是風(fēng)霜雨露，還是電閃雷鳴，老師總是用心呵護(hù)著我們。老師，您是我們的護(hù)理員，是我們的澆灌者。
在我們成長(zhǎng)的過程中，老師將知識(shí)的種子播下，卻不求任何回報(bào)。她等待的是那紅艷艷、亮晶晶的碩果，卻從不享受這美好的收獲。老師總是笑一笑，來表達(dá)她所付出的一切。
當(dāng)我們面對(duì)挫折，無法自拔時(shí)，老師總是陪伴著我們，與我們共同承擔(dān)痛苦。她從我們的角度出發(fā)，不斷鼓勵(lì)我們，不斷給我們注入奮發(fā)向上的動(dòng)力。最終，我們站了起來，跨過了生命中失敗的結(jié)局，走向了成功。
當(dāng)我們面對(duì)不良誘惑無法抵制時(shí)，老師總是保護(hù)我們，教育我們。她給我們的心靈打上預(yù)防針，使我們的心靈沒有受到污染，成為國(guó)家的棟梁之才。
當(dāng)我們生病時(shí)，老師從不畏懼勞累，毅然將我們送往醫(yī)院，并細(xì)心照料我們。生病的日子里，她還給我們補(bǔ)課，生怕我們的功課落下。
今天，我又來到老師的窗前，看到她忙碌的身影，內(nèi)心深受感動(dòng)。我們?yōu)橛羞@樣一位老師而感到驕傲。
《謝謝你，媽媽》
“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個(gè)寶！”這是我才深刻體會(huì)到的。每天早晨，媽媽都要我讀15分鐘的英語。起初，我并不愿意，不想讀，有幾次，我沒讀英語就出門了。后來，我漸漸理解了媽媽的良苦用心，每天都認(rèn)真地讀英語，把每個(gè)單元的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。這短短15分鐘的英語時(shí)間，讓我將每個(gè)單元的單詞都牢牢記住，也是這短短15分鐘，我在英語考試中取得了98分的好成績(jī)。
有一次，放學(xué)回家后，我還沒完成作業(yè)就在跟朋友們玩耍。你走過來問我：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了！”我輕描淡寫地回答。你卻要檢查我的作業(yè)，我卻低下了頭，不敢直視你的眼睛。你似乎看出了我的心思，說：“寫完才能吃飯?！蔽抑坏没氐椒块g繼續(xù)寫作業(yè)。那天的作業(yè)特別多，如果不是你不斷催促，我恐怕要寫到深夜。媽媽，謝謝你。
吃飯時(shí)，你端出了我最愛吃的糖醋排骨，看著我吃下，你一塊一塊地給我夾菜，當(dāng)我夾給你吃時(shí)，你卻說：“佶佶，你還小，要多吃點(diǎn)，我也有吃。”但我卻看見你吃著青菜的畫面。媽媽，謝謝你。
你還非常關(guān)心我的安全。這幾年，我一直自己回家。有一次，下了一場(chǎng)暴雨，我沒帶傘，路上也沒人幫忙，我急得直跺腳。突然，我看見一個(gè)熟悉的背影，是媽媽。那時(shí)，媽媽腰閃了，不能坐下，你還冒著暴雨來接我。
以上就是謝謝什么作文的全部?jī)?nèi)容，媽媽，謝謝您。當(dāng)我生病的時(shí)候，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您拿著小勺，一勺一勺的喂我喝水，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您拿著小扇，一次次的為我扇風(fēng)。媽媽，女兒真誠(chéng)的對(duì)您說一聲：“謝謝您，媽媽！”媽媽，謝謝您！當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您的眼神就像那嚴(yán)厲的教官，讓我想逃也逃不掉，但您又是我明白，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
