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關(guān)于課外閱讀的作文,關(guān)于閱讀課外書(shū)籍的作文

  • 作文大全
  • 2025-06-24

關(guān)于課外閱讀的作文?記得小時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,我總是在媽媽講述的《一千零一夜》中漸漸沉睡。在媽媽的聲音里,我認(rèn)識(shí)了白雪公主的善良與美麗,也知道了驕傲的小兔最終輸給了烏龜?shù)墓适隆D菚r(shí),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一個(gè)神奇的世界,充滿(mǎn)了無(wú)窮的想象與樂(lè)趣。漸漸地,我開(kāi)始主動(dòng)要求家人給我講故事,甚至自己拿起小人書(shū)閱讀。每一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè),那么,關(guān)于課外閱讀的作文?一起來(lái)了解一下吧。

課外閱讀50字作文

以閱讀為話(huà)題的作文實(shí)用5篇

大家最不陌生的就是作文了,特別是作文中不可忽視的以閱讀為話(huà)題的作文,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是我為大家精心整理的以閱讀為話(huà)題的作文實(shí)用,希望對(duì)大家有所幫助。

以閱讀為話(huà)題的作文實(shí)用精選篇1

有一種情懷可以令人心豁達(dá)——是書(shū)香;有一種愛(ài)好能夠修身明志——是書(shū)雅;有一種追求讓我們以古鑒今——是書(shū)藝;有一種捷徑以成人成事——是讀書(shū)。——題記

書(shū),小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界:滄海桑田的變遷,改朝換代的興衰,大自然界的神秘,遷客觀存在騷人的情愫,成功者的血淚、失敗者的昂揚(yáng)……走進(jìn)書(shū)的世界,便像經(jīng)歷了另一番人生,品嘗了另一番苦樂(lè),體味了另一層的人生思索。

曾對(duì)未來(lái)的求知迷惘過(guò),曾一度恐懼退縮不敢向前,《藏地密碼》告訴我:“為了夢(mèng)想要勇敢。”那群充滿(mǎn)血性的巾幗和男兒,毫不退縮地為了夢(mèng)想、為了信仰踏上了荊棘滿(mǎn)布的迷途,他們總是毫不猶豫地選擇前進(jìn),前進(jìn),不回頭。在他們心中,夢(mèng)想是一把熊熊的烈火,驅(qū)除寒冷與陰云霾,燃著堅(jiān)定,燃著信念,燃著永不放棄的炙熱的心,照亮一路跌宕,照亮成功!讀書(shū)使我懂得,要勇敢地追逐夢(mèng)想,堅(jiān)定不移地向著自己的人生追求進(jìn)發(fā)。

曾經(jīng)對(duì)困難低頭,對(duì)煩惱抱怨,問(wèn)命運(yùn)不公,曾經(jīng)被一丁點(diǎn)惱事搞得焦頭爛額,別人相助才作罷,《苦兒浪浪記》告訴我:“困難要用自己的雙手去解決。

課外閱讀59字作文

書(shū)籍與我一同成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我沉浸在書(shū)的世界里。那些故事,那些文字,仿佛將我?guī)肓艘粋€(gè)又一個(gè)奇妙的夢(mèng)境。記得小時(shí)候,每當(dāng)夜幕降臨,我總是在媽媽講述的《一千零一夜》中漸漸沉睡。在媽媽的聲音里,我認(rèn)識(shí)了白雪公主的善良與美麗,也知道了驕傲的小兔最終輸給了烏龜?shù)墓适隆D菚r(shí),書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一個(gè)神奇的世界,充滿(mǎn)了無(wú)窮的想象與樂(lè)趣。

漸漸地,我開(kāi)始主動(dòng)要求家人給我講故事,甚至自己拿起小人書(shū)閱讀。每一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè),都讓我感到新奇與興奮。那些簡(jiǎn)單而又生動(dòng)的文字,像是一把鑰匙,打開(kāi)了我心中的知識(shí)之門(mén)。

直到三年級(jí),我第一次真正接觸到《課堂內(nèi)外·小學(xué)版》。這本雜志以其獨(dú)特的魅力,迅速吸引了我的注意。我迫不及待地翻閱每一期的內(nèi)容,每一篇新奇有趣的文字都讓我愛(ài)不釋手。短短15分鐘,我就能讀完一本32頁(yè)的讀物,而每次讀完,我總是意猶未盡,渴望更多的知識(shí)。

慢慢地,我成了《課堂內(nèi)外》的忠實(shí)讀者。爸爸為了滿(mǎn)足我的需求,每月都會(huì)幫我訂閱幾本。書(shū),成了我生活中不可或缺的一部分。當(dāng)我感到孤獨(dú)或無(wú)聊時(shí),是書(shū)給了我安慰;當(dāng)我遇到挫折時(shí),是書(shū)給了我勇氣和力量,鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)生活中的困難。

隨著書(shū)本的增多,我的房間也變得越來(lái)越充實(shí)。

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以閱讀為話(huà)題的作文5篇

相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文,特別是以閱讀為話(huà)題的作文,話(huà)題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)。下面是我為大家精心整理的以閱讀為話(huà)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

以閱讀為話(huà)題的作文(篇1)

在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,我的成長(zhǎng)就像一棵小樹(shù),每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有人說(shuō)你喜歡的一本書(shū)就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。我認(rèn)為一本你喜歡的書(shū)就是一位教師,也是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故地。我與書(shū)為友,書(shū)伴我成長(zhǎng)。

記得我小時(shí)候,在睡覺(jué)前媽媽經(jīng)常給我講故事,那時(shí)候我經(jīng)常笑,因?yàn)槲液苄。砸恢痹谛Α,F(xiàn)在我讀小學(xué)五年級(jí)了,我會(huì)讀好多書(shū)了,比如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《格林童話(huà)》、《老鼠記者》等。

媽媽每個(gè)禮拜都會(huì)帶我去書(shū)店一趟,會(huì)給我買(mǎi)好多我喜歡的書(shū):我一進(jìn)書(shū)店,就像一匹貪婪的餓狼,對(duì)每一本書(shū)都充滿(mǎn)著強(qiáng)烈的渴望。一離開(kāi)書(shū)店,我便飛快地跑回家,鉆進(jìn)自己的房間,迫不及待的獲取書(shū)中的知識(shí)。一待就是大半天,有時(shí)連媽媽叫吃飯的聲音,我都聽(tīng)不見(jiàn)。

有一次,爸爸說(shuō)要去百草園玩,當(dāng)時(shí)我正在房間看書(shū)看得正入迷,我就有些不想去。但是爸爸媽媽不放心我一個(gè)人在家,無(wú)論我怎么哀求,他們也不肯。沒(méi)轍,我只好順從去了。不過(guò)我要求帶幾位我的“好朋友”,爸爸一聽(tīng),連忙問(wèn):“哪幾個(gè)好朋友,用不用我去接?”我笑嘻嘻地拿出幾本書(shū),笑嘻嘻地說(shuō):“看,我的好朋友老早來(lái)了。

課外閱讀100字50篇

由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅有科學(xué)家、著名學(xué)者、英雄、企業(yè)家等社會(huì)知名人士的參與,現(xiàn)場(chǎng)更有兩位無(wú)臂少年的事跡感動(dòng)了所有的人。

在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),小丫通過(guò)短片,首先介紹了一位堅(jiān)持自己夢(mèng)想的無(wú)臂少年楊孟衡。楊孟衡小時(shí)候因觸碰高壓電而失去雙臂,但不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。在失去雙臂后,楊孟衡的夢(mèng)想是站在殘奧會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,雖然幾經(jīng)努力,現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想,但孟衡并沒(méi)有喪失信心,而是重新返回課堂,撿起了荒疏的課本,他新的夢(mèng)想是做一名英語(yǔ)同聲翻譯的人。今年,楊孟衡以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄取。

楊孟衡

在失去雙臂后,楊孟衡并沒(méi)有因此而覺(jué)得自己少了什么,生活一切靠自理,他認(rèn)為,心理健康了,身體才健康。愛(ài)踢足球,喜歡游泳,作文頗有造詣,書(shū)法作品在全國(guó)書(shū)法競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)并入選全國(guó)書(shū)法藝術(shù)人才庫(kù)。他在逆境中表現(xiàn)出來(lái)的自信和積極,讓他的夢(mèng)想閃閃發(fā)光。他像生活在我們身邊的阿甘,生動(dòng)真實(shí),激勵(lì)人心。

劉偉用腳演奏鋼琴

而現(xiàn)場(chǎng)另一位無(wú)臂青年劉偉的出現(xiàn)也讓觀眾震撼。在中國(guó)達(dá)人秀中聞名的劉偉也是小時(shí)因電擊失去雙臂,19歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,4年時(shí)間已經(jīng)達(dá)到了比較高的水平,讓人難以置信。兩位相同經(jīng)歷的人見(jiàn)面后,兩人用獨(dú)有的方式進(jìn)行了擁抱,隨后劉偉用腳演奏起了鋼琴曲,其悠揚(yáng)的琴聲贏得了觀眾的長(zhǎng)久的掌聲。

課外閱讀作文100字左右

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是我精心整理的課外閱讀作文300字(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

課外閱讀作文1

前幾天,我看了一本書(shū)。這本書(shū)是小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀。

這本書(shū)有七個(gè)內(nèi)容第一個(gè)是:冰心,走過(guò)一個(gè)世紀(jì)的愛(ài),第二個(gè)是:文學(xué)名著故事,第三個(gè)是:戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,第四個(gè)是:海倫.凱勒,第五個(gè)是:沒(méi)有魔法的童話(huà),第六個(gè)是:貝多芬,第七個(gè)是:奇妙的聲音。

我最喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)與和平中的《魂飛雪原》,和沒(méi)有魔法的童話(huà)中的《愛(ài)心樹(shù)》。《魂飛雪原》講了主人公藍(lán)魂兒,勇敢的去捕捉正在樹(shù)洞里冬眠的狗熊,這是一個(gè)驚心動(dòng)魄故事。《愛(ài)心樹(shù)》講了主人公一顆普通的大樹(shù)和一個(gè)小孩,大樹(shù)為小孩付出一切代價(jià)來(lái)討小孩高興,這是一個(gè)愿意默默奉獻(xiàn)自己的故事。

看了這本書(shū),讓我知道要向藍(lán)魂兒一樣勇敢的去面對(duì)困難。還要向大樹(shù)一樣為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)自己。

課外閱讀作文2

這本書(shū)的主要人物有克儉、思玉娘、杰克、團(tuán)長(zhǎng)發(fā)生的故事。

主要內(nèi)容講的是:1944年克儉和娘在菜地里摘瓜,突然聽(tīng)到“轟轟”一聲,娘趕緊把克險(xiǎn)撲倒。

以上就是關(guān)于課外閱讀的作文的全部?jī)?nèi)容,以閱讀為話(huà)題的作文(篇1) 在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,我的成長(zhǎng)就像一棵小樹(shù),每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,有人說(shuō)你喜歡的一本書(shū)就是一位朋友,也是一處你想去就去的故地。我認(rèn)為一本你喜歡的書(shū)就是一位教師,也是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故地。我與書(shū)為友,書(shū)伴我成長(zhǎng)。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

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