解開心中的繩索的作文？ak, of course, of free men who have a choic解開縛心的繩索生活如同一葉扁舟，只有斬?cái)嗫`心的繩索，才能劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；人生如同一駕馬車，只有斬?cái)嗫`心的繩索，才能一身輕裝，馳騁疆場(chǎng)。漫長(zhǎng)的人生路上，時(shí)常會(huì)有荊棘掛破我們的衣服，會(huì)有繩索束縛我們的心靈，需要我們揮劍斬?cái)?，才能一路輕松前行。那么，解開心中的繩索的作文？一起來了解一下吧。
在人生的旅途中，我們常常被一些無形的束縛所困擾，其中狹隘的心胸就是一種無形的繩索，緊緊地捆綁著我們的心靈。
記得有一匹馬在草原上吃草時(shí)，突然被一只吸血蝙蝠叮咬，它奮力掙扎卻無法擺脫，最終因過度激動(dòng)而精疲力盡。臨死前，它感嘆道：“我竟然被這么小的東西打敗了！”這時(shí)，正好有一頭牛經(jīng)過，對(duì)它說：“這并不是蝙蝠的力量，而是你狹隘的心胸讓你失去了理智?！?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種現(xiàn)象比比皆是。許多人因一時(shí)之氣而得理不饒人，斤斤計(jì)較，甚至“你犯我一時(shí)，我犯你一世”。這些人被狹隘的心胸束縛著，無法真正釋放自我，也難以取得真正的成就。
歷史上也有不少例子，如慈禧太后，她心胸狹小，殘暴無道。一次下棋時(shí)，她因一位大臣的玩笑勃然大怒，導(dǎo)致那位大臣被滿門抄斬。類似的人還有很多，他們的行為都是被狹隘的心胸所束縛。
古人云：“宰相肚里能撐船?！边@句話告訴我們，心胸寬廣的人才能成就大事業(yè)。在日常生活中，一聲“對(duì)不起”、一聲“沒關(guān)系”、一聲“不客氣”都是大度的體現(xiàn)。只有心胸寬廣的人，才能真正理解包容的力量。
生命是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，用一顆寬容的心去面對(duì)生活。狹隘的心胸只會(huì)讓我們背負(fù)罵名，遺臭萬年。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)解開束縛心靈的繩索，以更廣闊的心胸去面對(duì)生活。
解開縛心的繩索
生活如同一葉扁舟，只有斬?cái)嗫`心的繩索，才能劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；人生如同一駕馬車，只有斬?cái)嗫`心的繩索，才能一身輕裝，馳騁疆場(chǎng)。漫長(zhǎng)的人生路上，時(shí)常會(huì)有荊棘掛破我們的衣服，會(huì)有繩索束縛我們的心靈，需要我們揮劍斬?cái)啵拍芤宦份p松前行。
（一）斬?cái)嘧员暗睦K索
我抬頭望了望老師，她那一雙期待的眼睛讓我有一種舉手的沖動(dòng)。我偷偷地環(huán)顧四周，同學(xué)們議論紛紛，卻沒有一只手舉起?！斑@次英語(yǔ)演講比賽可以充分展示同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力……”老師的話在耳邊繚繞，我心里卻生出一絲膽怯，“我的口語(yǔ)雖然不錯(cuò)，可是怎能與科代表相提并論呢？”同桌似乎看出了我的心思，她笑著對(duì)我說：“自信是成功的開端！你還在猶豫什么？我可要報(bào)名啦！”望著她自信的笑容，我才明白，心靈的自卑常常讓我們與機(jī)會(huì)失之交臂，只有克服心靈的自卑，斬?cái)嗫`心的繩索，才能抓住機(jī)遇，笑對(duì)未來。我高高地舉起了右手。
（二）斬?cái)嘤睦K索
“你看過今天的早報(bào)嗎？某市的市長(zhǎng)貪污受賄達(dá)兩千多萬元哩！”小妹興致勃勃地向我講述著報(bào)上刊登的內(nèi)容。我一臉驚詫地望著她，思緒漸飄漸遠(yuǎn)。是啊，當(dāng)今時(shí)代日新月異，當(dāng)今社會(huì)五彩斑斕，有多少人面對(duì)金錢能心如止水，有多少人面對(duì)美色能無動(dòng)于衷……無形的繩索讓他們變成了金錢的奴隸，美色的俘虜。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是我收集整理的解開縛心的繩索作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在這樣美好的豆蔻年華，整天笑嘻嘻的少年眉間也會(huì)染上幾分愁色，我們的心中總有著或松或緊的繩索，禁錮著你，使你總是暗自哀號(hào)——題記
少年啊，你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著內(nèi)心的繩索。
你整日埋頭苦讀，桌前那鮮紅的'中考倒計(jì)時(shí)仿佛一塊巨石，數(shù)字在減少，壓在心間的巨石卻變得越來越重，你咬著牙費(fèi)力前行，可父母在親戚面前的夸贊，老師在全班同學(xué)面前的贊賞，同學(xué)言語(yǔ)間流露出的羨慕，卻化作一道道繩索，將你的心與那塊巨石緊緊纏住，不得放松，無法動(dòng)彈。
少年，你一定要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上解開束縛的繩索，不去管他人或真或假的表?yè)P(yáng)與羨慕，請(qǐng)把那塊可怕的巨石卸下，唯有輕裝上陣，才可靈活應(yīng)對(duì)。幾十天后的那場(chǎng)考試來臨前，學(xué)會(huì)解開心中束縛的繩索，釋放使你時(shí)常憂愁的壓力，帶著輕松的步伐，走向天藍(lán)色的未來。
少年啊，你一定要學(xué)會(huì)解開束縛著內(nèi)心的繩索。
茫茫人海之中，你可曾也會(huì)迷失自我，隨著大流奔涌，卻不知何處才是心之所歸？你身處于這個(gè)世界，確確實(shí)實(shí)感受到了這個(gè)世界，但你仍疑惑不解，何故？李宗盛曾說：“這世界是如此喧嘩，使沉默的人顯得有點(diǎn)傻，”不知你有沒有發(fā)現(xiàn)，從眾心理已經(jīng)成為了社會(huì)上多數(shù)人的“暴政”的武器，無數(shù)社會(huì)道德喪失事件的擋箭牌——和那道束縛著你的繩索，“服從他人比支配自己要遠(yuǎn)遠(yuǎn)容易得多”。
導(dǎo)語(yǔ)： 曾經(jīng)，以為迷宮的出口是那樣的遙不可及，后來才發(fā)現(xiàn)，只要輕解繩索，便可觸及那線希望的暉光。
光陰似箭，日子在悄無聲息地走過去，在顫動(dòng)的筆尖中流逝，在孤獨(dú)的腳步中溜走，在我的思念里一點(diǎn)一滴的消失。
在天空的拐彎角處，十幾個(gè)熟悉的冬夏消失了。年華紛紛擲地?zé)o聲地道別。種種美好被遺落在窗外；而窗內(nèi)的人，望著觸摸不及的過往，兀自傷悲。
進(jìn)入高一，或許，我不會(huì)再擁有曾經(jīng)無慮的生活，不會(huì)再保存幼稚的心靈，伴隨我同行的，只能是日益懂事成熟的'我。好不容易盼到了一個(gè)休息日，踏上歸家的車，看著路邊飛快倒退的樹，看著河中戲水的鴨子，這一切熟悉又陌生的畫面，心中難免產(chǎn)生了感慨。
我的心中有道無形的繩索，曾以為，只要以一切辦法來取得成功，我就快樂了，于是也可以再安靜地以成功者的姿態(tài)在擁擠的人群里享受生活。而現(xiàn)在呢？又在哪一個(gè)春天里看桃花展開笑顏，燕子送走冰雪，又在哪個(gè)秋日中感嘆“江上寒煙翠，山映斜陽(yáng)天接水”的獨(dú)特之美？也許只有在如此的時(shí)間與地點(diǎn)，我才能略減沉重的淚水，稍稍擁有渺小的自己。
下了車，抬頭仰望這片藍(lán)天，看著這燦爛的陽(yáng)光一縷一縷的射下來，一股溫暖充溢在心中，接一縷陽(yáng)光入掌，一種遙遙而又暖暖的感動(dòng)從皮膚從毛孔一絲一絲一寸一寸地滲出來，一種無法言表的情愫蔓延在周身的每一個(gè)細(xì)胞。
時(shí)光匆匆，日子在不知不覺中流逝，我在書寫中度過了無數(shù)個(gè)日夜，在孤獨(dú)的道路上留下了足跡，在記憶的河流里逐漸淡去。
那些熟悉的冬夏，在天空的拐角處悄然離去，帶走了一切美好，只留下我一人，在回憶的窗內(nèi)，獨(dú)自傷感。
踏入高一，我意識(shí)到，生活將不再無憂無慮，心靈也將不再幼稚。我只能以日益成熟的姿態(tài)，繼續(xù)前行。
終于盼來了一個(gè)休息日，踏上歸家的路途?？粗愤咃w逝的樹木，河中嬉戲的鴨子，一切熟悉又陌生的畫面，心中不禁涌起了無限感慨。
心中有一條無形的繩索，曾經(jīng)以為，只要一切辦法都能取得成功，我就能夠快樂。于是，我試圖以成功者的姿態(tài)享受生活。然而，現(xiàn)在又在哪一個(gè)春天里，我能夠欣賞桃花綻放，燕子送走冰雪的美景？又在哪一個(gè)秋日里，我能夠感嘆“江上寒煙翠，山映斜陽(yáng)天接水”的獨(dú)特之美？也許只有在這樣的時(shí)間和地點(diǎn)，我才能稍微減輕沉重的淚水，找回屬于自己的渺小。
下了車，仰望天空，看著燦爛的陽(yáng)光一縷縷灑下，一股溫暖充盈著心間。接一縷陽(yáng)光入掌，一種溫暖從皮膚和毛孔中滲透出來，一種難以言表的情感彌漫在身體的每一個(gè)細(xì)胞。
在這一刻，陽(yáng)光瞬間照亮了我的臉龐，照亮了我的世界。
在釋然中，我發(fā)現(xiàn)了壓抑在心中的石頭，發(fā)現(xiàn)了束縛內(nèi)心的一道繩索：我努力追求成功，卻一直害怕失敗；一心想要清碧透明的生活，卻舍棄不了控制生活的姿態(tài)；向往微笑與快樂，卻一直用煩惱涂抹生活。
以上就是解開心中的繩索的作文的全部?jī)?nèi)容，我的心中有道無形的繩索，曾以為，只要以一切辦法來取得成功，我就快樂了，于是也可以再安靜地以成功者的姿態(tài)在擁擠的人群里享受生活。而現(xiàn)在呢？又在哪一個(gè)春天里看桃花展開笑顏，燕子送走冰雪，又在哪個(gè)秋日中感嘆“江上寒煙翠，山映斜陽(yáng)天接水”的獨(dú)特之美？也許只有在如此的時(shí)間與地點(diǎn)，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
