別樣的精彩作文？一、偶遇與希望 那是一個(gè)深秋的午后，我偶然間在一堆瓜子中發(fā)現(xiàn)了幾顆尚未失去生命力的種子。出于好奇，我將它們種進(jìn)了花盆，心中并未抱太大的希望。畢竟，深秋已至，萬物似乎都已進(jìn)入了沉寂期。然而，一星期后，當(dāng)我給另一盆花澆水時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，兩株向日葵小苗苗破土而出，為我的陽臺增添了一抹新綠。那一刻，我仿佛看到了春天的希望。二、那么，別樣的精彩作文？一起來了解一下吧。
無數(shù)次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時(shí)候，我總會想起那次比賽，想起挑戰(zhàn)自我的沖動(dòng)與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利……
記得初二那年，我報(bào)名參加了學(xué)校的800米長跑比賽，對于一個(gè)身體并不膘悍和強(qiáng)壯的自己，真是需要莫大的勇氣。不過，我真的沒有想到這一份勇氣創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，一個(gè)超越自己的奇跡。
當(dāng)比賽槍聲響起的時(shí)候，我與所有人一樣沖了出去，可是剛開始不到一圈，我就被落到了最后一位，一個(gè)宣告失敗的位置，一個(gè)沒有“前程”的位置，望著與對手相差那么一段距離，我心都涼了半截，此時(shí)對于我唯一的信條就是“堅(jiān)持就是勝利”，我已經(jīng)沒有別的選擇。望著前面的對手，我不斷在心里說超過他就是勝利，超過他就是勝利，我努力堅(jiān)持著……連續(xù)艱辛的跑下了十四圈，很多同學(xué)沒有信心，放棄了，也有很多同學(xué)在長時(shí)間的拉距賽中被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上，離第一名的距離也沒有剛開始那么遠(yuǎn)了。此刻，我真幸福自己當(dāng)時(shí)做出的決定：“看來，我已經(jīng)可以拿到第二名了，這對于我來說真算是一個(gè)成功，不過為什么不做最后的努力，讓這平靜的賽場掀起一陣轟動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)讓人無法想象的輝煌哪？哪怕‘輸’了也同樣的精彩。”我咬緊了牙關(guān)，用盡自己最后一點(diǎn)力氣拼了上去，當(dāng)對手發(fā)現(xiàn)我時(shí)，我們已經(jīng)與他齊頭并進(jìn)。
別樣的精彩800字
人活著的精彩不在于自己做過什么，在于自己為別人做過什么。贈人玫瑰，手有余香，所有的精彩都源于那份愛，那份善……
雪花從天而降，為上海這座城市增添了不少美意。幾日前市里下發(fā)了通知，讓全市環(huán)衛(wèi)工人“大開殺戒”，將街角每一處的廣告紙都剔除干凈，街道上桔色的身影在白景的映襯下那樣奪目。
雪停了，我混在街上那些來去匆匆的人影間像車站走去，天氣是那樣的冷，那樣的陰沉。
趁著等車之際，街對面的身影引起了我的注意。她那臃腫的身材裹在桔色的外衣里，身影是那樣的沉重。瞧見她一手拿著鏟刀，一手小心地撕著那些頑強(qiáng)的廣告紙。一張清理完了，當(dāng)她對準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，她拿著鏟刀的手頓了頓，如定時(shí)畫面般定格在那兒。又見她向前傾了傾，隨之緊伴的搖頭過后她離開了，那紙?jiān)诨野椎膲γ嫔夏敲创萄郏敲吹牟淮睢?/p>
過了不久，一位看著年輕些的身影出現(xiàn)在我的視線中，她開始時(shí)也仔細(xì)地仿著前者是動(dòng)作，可在移動(dòng)間瞟見那張紙時(shí)，她的手垂了下來，依舊是那樣的動(dòng)作，身子向前傾了傾，搖了搖頭，又一個(gè)身影消失了。
這一下，我再也沉不住氣了，她們難道忘了自己的職責(zé)所在了嗎？那張紙到底有何魔力沒有收到它應(yīng)有的解脫。在姍姍來遲的公交車和廣告紙見我選擇了后者，那張讓我疑惑不解的紙，待我穿過馬路走進(jìn)那張紙時(shí)——
疑竇冰釋，那白底黑字的紙就靜謐地貼在那里，我的心再也不似從前那般了，終究我還是默默地走回了車站，那紙依稀在那兒，等著某一段讓貼紙人欣喜的，哪怕只有一句的訊息。
別樣的精彩
精彩——春天里盛放的桃花，夏天中亭亭凈植的蓮花，秋天里凌霜自行的菊花，冬天中傲雪怒放的寒梅。而我家陽臺上那株迎著寒風(fēng)微笑的向日葵，有著它別樣的精彩。
在我偶然遇見它的時(shí)候，它和其它葵花子一齊臥在花盤里。而此時(shí)已是瓜子收獲的季節(jié)。
“媽媽，這些瓜子種下去還能發(fā)芽嗎？”我好奇地問。
“難說。”
抱著試一試的心態(tài)，我將還是種子的它，連同另兩顆葵花子一起放進(jìn)了花盆。
深秋才播下，我并未指望它們能綻放怎樣的精彩。
過了一星期，秋老虎的小尾聲遲遲未甩開。我去花盆那兒給悶悶不樂的蝴蝶蘭澆水時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了春天才有的一簇新綠——
兩株向日葵小苗苗！
“媽媽，媽媽！向日葵發(fā)芽了！”
“那也不能開花。”
“哼，那它們至少也把春天的精彩帶來了！”
耗子泛濫成災(zāi)。
一天早上，我發(fā)現(xiàn)本已有兩分米高的小苗只剩一株了，在那兒孤零零地繼續(xù)精彩。它好像在略帶寒意的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，旁邊是它朋友的殘樁，連“尸體”都沒影兒了。
那可惡的耗子為什么又要留下它？我似乎能體會到它那夜在夜幕下，目睹伙伴被兇殺、而又無能為力甚至自身難保的恐懼心情。
之后，它抓住晚秋和初冬僅剩的一點(diǎn)溫暖，拼命地往上竄。我有預(yù)感，精彩將綻放在這里，而且不是那盆被我媽寄以厚望的蝴蝶蘭。
僅供參考
別樣的精彩
五年級的跳繩比賽也是小學(xué)生活中的一場別樣的精彩。
那一天，天空格外的晴朗，白云悠悠的在天上閑逛著，我懷著忐忑不安的心情來到比賽現(xiàn)場。還沒輪到我們，我便向其他班級的方向瞟了一眼，哇，他們班的個(gè)個(gè)都是高手如云啊，那輕巧的身影，手里緊握著繩子上下?lián)]動(dòng)著，不時(shí)地往上蹦，這動(dòng)作，簡直就是完美無瑕。我的信心就像被電磁波干擾了似的，不安的心情很快就被老師識破了：“沒事的，只不過就一場比賽嗎，別緊張，會成功的！”是真的嗎？我們會成功嗎？我緊張的想著。
“六班上場！”體育老師大聲的叫著，天哪，只差一個(gè)班了，看著他們班的人個(gè)個(gè)信心滿滿的上場，每一個(gè)人都如一只輕盈的燕子，在空中飛舞著，有些人絆倒了，也勇敢地站了起來，還有些人已累的滿頭大汗，也不曾放棄，飛速的揮舞著繩子，“加油，加油！”“5,4,3,2,1……停！”剛才可真是精彩啊，就要輪到我們了，我哆嗦的走到場地上，耳畔里浮現(xiàn)出了老師的話語：“別緊張，加油！”“加油，加油！”我默默地對自己說，開始，我拿起繩子，甩呀甩呀，要被絆倒了，不行，堅(jiān)持下去，就是勝利，同學(xué)們都在拼出全身的力氣啊，接著跳，此時(shí)我心中只有這句話，他們飛快的甩著繩子，大家都已經(jīng)筋疲力盡了，我也快不行了，快要到了，加油！，我使出做后的力氣，往上蹦了一下，呼呼，終于結(jié)束了啊，“還不錯(cuò)！”老師跑過來安慰我們，我們知道，我們的成績對比其他班還是落后一點(diǎn)的，但我還是微笑著走回了教室……
因?yàn)槲疫@場精彩真的不是很精彩，但這是別樣的精彩而是大家堅(jiān)持下去努力的表現(xiàn)才叫別樣的精彩，所以，我堅(jiān)持了，笑著走回教室
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我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那，叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫畫地時(shí)候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時(shí)候，我就會高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。
以上就是別樣的精彩作文的全部內(nèi)容，精彩——春天里盛放的桃花，夏天中亭亭凈植的蓮花，秋天里凌霜自行的菊花，冬天中傲雪怒放的寒梅。而我家陽臺上那株迎著寒風(fēng)微笑的向日葵，有著它別樣的精彩。在我偶然遇見它的時(shí)候，它和其它葵花子一齊臥在花盤里。而此時(shí)已是瓜子收獲的季節(jié)。“媽媽，這些瓜子種下去還能發(fā)芽嗎？”我好奇地問。“難說。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
