寫活動(dòng)的作文350字？我喜歡跑步，跑步是體育運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)戶外活動(dòng)。早晨起床后，跑步可以溫暖身體，又能讓我在學(xué)習(xí)中保持旺盛的精力。因此，跑步是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng)。記得有一次早晨，我吃完早餐后，還有很多時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)，于是我急忙沖出家門去跑步。我說：“啊，早晨的空氣真新鮮！”說完，我便飛快地向前沖去。到了上學(xué)的時(shí)間，我停下腳步，那么，寫活動(dòng)的作文350字？一起來了解一下吧。
走廊上，同學(xué)們聚成一團(tuán)，正在寫著什么，這是我們?cè)诓轮i呢。最近，我們年級(jí)舉行了一次有趣的猜謎活動(dòng)。
一天下課，我走出教室，看見實(shí)習(xí)老師與同學(xué)們正認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地往窗上貼一些花花綠綠的紙片。我湊近一看，是猜謎題。原來，這是在為我們即將舉行的猜謎活動(dòng)做準(zhǔn)備呢。
猜謎活動(dòng)開始了，我拿著小凳子，走在走廊上。先去哪里呢？字謎，不，還是先去看圖猜成語吧。我來到那兒坐下，腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，一個(gè)、兩個(gè)……我很快就猜出了一列。正當(dāng)我得意地望向下一題時(shí)，突然愣住了。這道題畫的是什么呢，我用手托著臉，伸長了脖子，想看得更清楚。不知不覺，我竟越過了規(guī)定的禮儀線。啊！終于看清楚了。原來，在女人的肚子上寫著六個(gè)“甲”呀，那一定是“身懷六甲”啦。“猜出來了！”我興奮地叫道，并飛快地將答案寫在紙上。很快，我猜完了所有的成語。
接下來，我要去猜謎語了。字謎前，同學(xué)們擠作一團(tuán)，有的交頭接耳，急切地討論著謎題；有的抓耳撓腮，漲紅了臉也想不出來；還有的正奮筆疾書，恨不得馬上把所有題目都猜出來。謎語真難呀！我思前想后卻只寫出了一兩個(gè)。實(shí)在沒法子，只好穿過擠成一團(tuán)的同學(xué)，來到了我的好朋友陳梔身邊。“哎，這題謎語是什么呀？”我問她。“是大象。
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的跳繩 - 狀物作文350字，歡迎大家分享。
跳繩 - 狀物作文350字1
上一年級(jí)的時(shí)候，我一直學(xué)不會(huì)跳跳繩，很多同學(xué)都嘲笑我。每次上體育課，體育老師也用異樣的目光看著我，我心里別提多難受了。
寒假里，我下定決心要練會(huì)跳跳繩。開始時(shí)，我的兩肢和以往一樣總不協(xié)調(diào)，好容易把雙手協(xié)調(diào)好了，能甩起繩子了，可是腳又不聽使喚，根本跟不上繩子的拍子。媽媽仔細(xì)觀察我的表現(xiàn)后，給我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地講解，然后我再一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地反復(fù)練習(xí)。雖然是冰天雪地的時(shí)候，可我的全身都被汗水浸透了。但是，就算練成這個(gè)樣子，我的手腳還是協(xié)調(diào)不好，還是不能完成一個(gè)連續(xù)跳躍的動(dòng)作。我心灰意冷了，怪不得別的同學(xué)笑話我，自己實(shí)在是太笨了，練不會(huì)了。
媽媽看出了我的心思，說：“寶貝，咱們先做個(gè)游戲吧，堆雪人、還是打雪仗，你選擇一個(gè)！”一提到玩，我開心了。扔下跳繩，我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會(huì)兒，媽媽說：“咱們是回家呢，還是再練習(xí)一會(huì)跳繩呢？”也不知道是哪兒來的勇氣，我堅(jiān)定地說：“練！我今天一定要學(xué)會(huì)！”媽媽沖我豎起了大拇指，又默默地站在旁邊陪我練習(xí)。
校園生活多姿多彩，總會(huì)有一種校園生活令你印象深刻，至今難忘，回憶起來依然覺得有趣的很。下面是由我為大家整理的“多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)350字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)350字（一）
童年是無限的，我們都玩過非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，可在六年級(jí)二班開啟了一個(gè)小型的游戲。
我印象最深刻的就是第四組的表演啦！場(chǎng)上xx和xx他們可是幽默天才，他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了作文/鍋活像熱鍋上的螞蟻，活蹦亂跳，爭(zhēng)先恐后地喊道“笨拙。”，再看看同學(xué)們有的跳起來海草舞，有的轉(zhuǎn)過來和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語，有的穿著地在臺(tái)上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)。”xx看了一下詞語條，然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。xx熱火朝天地對(duì)她說“沒有了嗎？”站在旁邊的xx把手放在耳朵邊上聽了一會(huì)兒，好像在說些什么，那本來就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了，就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門，是我們通往世界階梯，是我們通往書本世界的一輛汽車。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)350字（二）
“叮鈴鈴......”，課外活動(dòng)的鐘聲一響，同學(xué)們就愉快的走出了教室。頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來。
沙坑前，幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)，1號(hào)，2號(hào)、3號(hào)……都跳遠(yuǎn)完畢了，該8號(hào)的了，它一會(huì)兒擺擺肩，一會(huì)壓壓腿，只見他走到地上的線停了下來，一聲口哨過去之后，他用力蹬地，輕盈越到線的另一邊，啊！2.39米，這是這些運(yùn)動(dòng)員中最高的記錄......
乒乓球室里，校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們正在激烈爭(zhēng)奪。
快樂的長繩比賽
今天下午夫子廟小學(xué)五年級(jí)舉行了一場(chǎng)長繩比賽。
聽到了這個(gè)消息，我們一群跳長繩的同學(xué)已經(jīng)顯得活力四射。
接著，我們?cè)隗w育課上聽靳老師講解跳長繩的規(guī)則：“在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跳長繩，由兩個(gè)人負(fù)責(zé)來甩繩，然后選10個(gè)長繩的跳得好的人來輪流跳，整個(gè)五年級(jí)比賽哪個(gè)班跳得最多，哪個(gè)班就贏了。”
我榮幸被選為一個(gè)重要的人物——甩繩者，心中有說不出的喜悅。我們的眼中閃出了必勝的光芒，好似冠軍非我們莫屬。
這時(shí)，只聽廣播報(bào)道：“請(qǐng)五年級(jí)跳長繩的同學(xué)下樓排隊(duì)！”
到了樓下我們整整齊齊的站成了一對(duì)。
只聽一聲長而有力的哨聲劃過天空。只見我們班上的"體育健將"——顧嘉怡，她一個(gè)猛跳，呀！跳過去了。我們班的啦啦隊(duì)來了：“加油！5（6）班！加油！”后來，我和郭姝雅加足力氣，飛快地甩起來，同學(xué)們也毫不遜色，飛快地跳起來。就這樣，甩著不一會(huì)就過了一分鐘......兩分鐘.......三分鐘......我的手快沒勁了，中途只好換只手，我用左手甩郭姝雅用右手甩。然后我和郭姝雅一起發(fā)力，繩子旋轉(zhuǎn)的速度越來越快。突然史熹雯一不小心碰到了繩，，辛虧我和郭姝雅眼疾手快，稍微調(diào)整一下繩又恢復(fù)了正常。再看看陶老師，她比我們還忙，一會(huì)站在這里，一會(huì)兒站在那里。
我喜歡跑步，跑步是體育運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)戶外活動(dòng)。早晨起床后，跑步可以溫暖身體，又能讓我在學(xué)習(xí)中保持旺盛的精力。因此，跑步是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng)。
記得有一次早晨，我吃完早餐后，還有很多時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)，于是我急忙沖出家門去跑步。我說：“啊，早晨的空氣真新鮮！”說完，我便飛快地向前沖去。到了上學(xué)的時(shí)間，我停下腳步，背上書包，坐上媽媽的自行車，去上學(xué)了。放學(xué)后，我仍然覺得精神充沛。我想：“一定是早上鍛煉的關(guān)系。”從此，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，感覺真好！
我喜歡游泳，在暑假里，我在國際大酒店報(bào)了游泳班。一開始，由于我技能掌握得不好，大家經(jīng)常看到我在岸邊套著游泳圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)間久了，我感到有些煩惱。后來，在自己的努力、教練的幫助下，我的游泳成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。
游泳考試那天，大家都準(zhǔn)備充分、精神飽滿地來到了考場(chǎng)。開始考試了，大家陸陸續(xù)續(xù)地跳進(jìn)了水，快輪到我了，我雙腿發(fā)軟，心里想：“我恐怕考不出吧。”輪到我了，我雙手來回?cái)[動(dòng)，雙腳一躍，跳進(jìn)了水里。在水里，我雙手向前拍水，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。啊，游泳考試我考出了。
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩。
我記得有一次，星期日的上午，我把作業(yè)寫完了，就拿起跳繩開始跳。
以上就是寫活動(dòng)的作文350字的全部?jī)?nèi)容，走廊上，同學(xué)們聚成一團(tuán)，正在寫著什么，這是我們?cè)诓轮i呢。最近，我們年級(jí)舉行了一次有趣的猜謎活動(dòng)。一天下課，我走出教室，看見實(shí)習(xí)老師與同學(xué)們正認(rèn)真地、仔仔細(xì)細(xì)地往窗上貼一些花花綠綠的紙片。我湊近一看，是猜謎題。原來，這是在為我們即將舉行的猜謎活動(dòng)做準(zhǔn)備呢。猜謎活動(dòng)開始了，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
