歷史改革作文?秦朝的統一貨幣制度和法律制度,漢朝的縣制和科舉制度,唐朝的科技創新和對外通商,宋朝的農業和商業繁榮等,都是歷史上重要的改革創新成果,推動了中國社會的進步和發展。近代以來,改革創新在推動社會發展方面更是發揮了巨大作用。19世紀末,西方國家的工業革命帶來了一系列的技術和制度創新,那么,歷史改革作文?一起來了解一下吧。
改革創新推動社會發展歷史作文如下:
很多人以為創新不僅僅是上天,其實一個小小的創新就能給我們的生活帶來便利。這一次,我將是一個創新的小專家。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”的確,書中的知識會讓我們成為一個有學問的人,但書的重量給學生帶來了負擔。現在的孩子要學的知識多了,書的數量自然也就多了。學生們每天必須非常努力地背沉重的書包。然后,為了解決這個難題,我決定發明一種多功能的書。
這種書的形狀和今天的書一樣,但是,當你打開它的時候,你會學到很多東西,里面沒有紙。當你打開一本書,首先看到的是它寬大的液晶屏,旁邊有很多漂亮的按鈕。他們有自己的職責。液晶屏后面藏著一個小小的微電腦芯片,里面存儲著從天文到地理,世界各地的一切。可以說,未來的書相當于現在的小圖書館。
未來之書很輕,可以自由收縮。想上學的時候,只要按一個紅色按鈕,書就會縮小到你滿意的程度。這樣,只要把書放在口袋里,方便嗎?
未來之書還有另一個功能。當你把書放在書桌前時,它會自動跳到老師今天要上的課。而且老師上課的時候書會自動輸入老師說的話。這樣,如果你在課堂上沒有很好的理解,書會幫你復習功課,列出老師布置的所有作業,這樣你就不會錯過作業了。
1. 商鞅變法的擴寫
1、背景
春秋戰國時期是奴隸制崩潰、封建制確立的過渡時期,在這一時期,鐵制農具的使用和牛耕的逐步推廣,導致奴隸主的土地國有制,逐步被封建土地私有制所代替,地主和農民兩大對立的階級的產生。
新興軍功地主階級隨著經濟實力的增長,要求獲得相應的政治權利,從而引起了社會秩序的變動。因此,紛紛要求在政治上進行改革,發展封建經濟,建立地主階級統治。各國紛紛掀起變法運動,如魏國的李悝變法、楚國的吳起變法等。
戰國初期,秦國井田制瓦解、土地私有制產生和賦稅改革,都晚于其余六國,社會經濟的發展落后于齊、楚、燕、趙、魏、韓六個大國。為了增強秦國實力,在諸侯國的爭霸中處于有利地位和不被別國吞并,秦孝公引進人才, 變法圖強。
2、變法內容
第一次變法
《墾草令》在秦國成功實施后,秦孝公于公元前356年任命商鞅為左庶長,在秦國國內實行第一次變法。
其主要內容有:
(一)頒布實行魏國李悝的《法經》,增加連坐法 法律,輕罪用重刑;
(二)廢除舊世卿世祿制, 獎勵軍功,禁止私斗,頒布按軍功賞賜的二十等爵制度;
(三)重農抑商,獎勵耕織,特別獎勵墾荒;規定,生產糧食和布帛多的,可免除本人勞役和賦稅,以農業為“本業”,以商業為“末業”,并且限制商人經營的范圍,重征商稅。
幾十年一晃而過,轉眼間,改革開放三十年在繁榮富強中轉瞬即逝。回首人們感慨萬千的改革歲月,一股股暖流涌入心田。寬闊平坦的柏油馬路代替了往日崎嶇不平的鄉間小路;聳入云霄的摩天大樓代替了往日搖搖欲墜的破磚瓦房;出口成章的談吐代替了往日斷斷續續的思路……人民的生活奔小康,科技水平震驚國際,保衛和平永不打戰,旅游景點客戶擁擠……中國這條東方巨龍,沉睡百年驀然而起,震驚世界,屹立東方。
回望以前的農村,渴求知識的孩子們只能睜著水潤晶瑩的大眼睛在早已破舊不堪、歷經風吹日曬的茅草棚里如癡如醉地讀那僅有的一本半舊的課本。不僅如此,通往“學校”的是一條曲折蜿蜒的泥濘小路,經過風雨的數次洗禮早已“面目全非”……孩子們腳上穿的是用藤枝編織的簡易草鞋,身上套的是打滿補丁的破布爛麻,黝黑的而有力的雙臂上疤痕清晰可見,頭發亂糟糟的,臉兒“黃澄澄”的,指甲黑漆漆的……
展望現在的農村,“破舊”一詞已成為過去。聳立著的樓屋,光鮮體面的衣物,溫文爾雅的舉止……無不顯示著改革開放的偉大業績,無不顯示出改革開放的巨大收獲!現在,同樣有著水潤晶瑩大眼睛的孩子們已端端正正的坐在亮亮堂堂的教室里,朗朗的讀書聲縈繞耳際,一本又一本包裝新穎的課外讀物驕傲的矗立著,散發出奪目的光環,一圈又一圈的向外擴散……誰能料想現在中國的翻天覆地?恐怕只有那些親身經歷過的人了。
60年,可謂彈指一揮間!60年的個人經歷讓我觸摸到了社會前進的脈搏,60年的改革開放惠及了每一個國人的生活。
1978年12月,黨的十一屆三中全會勝利召開,開啟了改革開放歷史新時期,這是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
國家經濟在三十年間飛速發展,我們的生活和工作條件也在這三十年間發生著巨大的變化,衣食住行和生活環境、工作條件哪一樣都是翻天覆地。
聽媽媽說,計劃經濟時期憑證供應的年代,一年至多能添置上兩件新衣服,還是一般的平布。“過年穿新衣”的期盼是她們那個時期的同齡人都有過的愿望吧,如果能在沒有過年就穿上新衣裳,讓鄰居羨慕時的那種滿足和得意讓現在的年輕人不能理解,更不要說現在的小天使們每個至少都有多套樣式和質地都很好且四季分明的衣物了。
食品的供應更是讓媽媽難忘,買肉憑票是自然的,但絕對沒有挑肥選瘦的份兒,更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊,并要擔心輪到自己時還有沒有貨物可以買到。因為爭購食品引起大人們吵鬧甚至是相互抓扯讓孩子們驚恐不已,媽媽十幾歲時最怕的就是讓家長吆喝著去排隊,常常在接受這個任務時嘴硬地說“寧可不吃肉也不去排隊”。六七十年代物資極度匱乏,一塊紅糖或豆腐乳,甚至是加了點食鹽的辣椒面都曾經是分享的零食,而在當時津津有味的吃相一點不遜于現在孩子們吃到最新上市食品時的興奮程度,被辣椒麻木過后的暢快也不亞于現在吃火鍋后的酣暢淋漓。
改革創新是推動社會發展的重要引擎,它是現代社會發展不可或缺的力量。歷史上,改革創新在推動社會發展方面發揮了重要作用。
在古代,隨著人類社會的不斷發展,各種改革和創新也不斷涌現。秦朝的統一貨幣制度和法律制度,漢朝的縣制和科舉制度,唐朝的科技創新和對外通商,宋朝的農業和商業繁榮等,都是歷史上重要的改革創新成果,推動了中國社會的進步和發展。
近代以來,改革創新在推動社會發展方面更是發揮了巨大作用。19世紀末,西方國家的工業革命帶來了一系列的技術和制度創新,從而推動了西方社會的發展。中國在20世紀初也進行了一系列的改革創新,如新文化運動、五四運動、土地革命等,為中國現代化進程奠定了基礎。
改革開放以來,中國的改革創新取得了舉世矚目的成就,推動了中國的快速發展。在經濟領域,中國進行了一系列的改革,如農村改革、城市改革、國有企業改革等,極大地推動了中國的經濟發展。在科技領域,中國也進行了一系列的創新,如高鐵、5G等,為中國的現代化進程注入了強勁動力。
總之,改革創新是推動社會發展的重要力量。歷史上,改革創新在推動社會發展方面發揮了重要作用。在當今時代,我們應該繼續推進改革創新,為中國的現代化進程注入新的動力。
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