自己的特長(zhǎng)作文？我的特長(zhǎng)是打羽毛球，這是我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力和熱愛(ài)所培養(yǎng)出來(lái)的一項(xiàng)技能。從小熱愛(ài)，奠定基礎(chǔ)。從小，我就對(duì)羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)看到別人在球場(chǎng)上揮灑汗水、奮力擊球時(shí)，我都會(huì)被深深吸引，站在一旁看得津津有味。這份熱愛(ài)驅(qū)使我在心中種下了打羽毛球的種子，為日后的特長(zhǎng)培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。體育課上的意外發(fā)現(xiàn)。在一次體育課上，那么，自己的特長(zhǎng)作文？一起來(lái)了解一下吧。
提起筆，刮干水，沾一點(diǎn)墨水在紙上十分專注的一筆一畫(huà)，如此簡(jiǎn)單，如此平常，就是我熱愛(ài)的興趣愛(ài)好——水墨畫(huà)。
一次我在老師發(fā)的小竹傘上面畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好拿回家，給媽媽看。媽媽還不信呢。
記的第一次上畫(huà)畫(huà)課的情形還真是令我難忘：一聽(tīng)媽媽要帶我去上畫(huà)畫(huà)，我一蹦十尺高滿口答應(yīng)。
走進(jìn)教室里我好奇的躲在媽媽身后，看著大哥哥，大姐姐，心想：我以后跟他們一樣厲害！媽媽跟老師談了一下便走了。老師拿來(lái)了材料和水桶，我接過(guò)材料和水桶。不一會(huì)我便提著水回來(lái)了，老師給我按排了座位，并端來(lái)了墨盤(pán)和談?wù){(diào)色盤(pán)。指導(dǎo)我摘去筆帽，放水里猛的一按，原本堅(jiān)硬的毛筆，瞬間松開(kāi)了。老師一邊擦干毛筆，一邊說(shuō)：“墨分五色，有焦?jié)庵氐p，記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師握著我的手，沾了一點(diǎn)墨水，畫(huà)了起來(lái)。突然老師松開(kāi)我的手，叫我自己畫(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不就是幾根樹(shù)枝嗎？難不倒我，我心想。提起筆裝模作樣的動(dòng)手了，我畫(huà)的樹(shù)桿倒來(lái)倒去的。一點(diǎn)不像老師畫(huà)的樹(shù)桿，像一條條黑色的蚯蚓。不久我就折紙扔筆的喪失信心了。“哎，早知道這么難我就不來(lái)學(xué)了”我耷拉著小腦袋。可看著四周的哥哥姐姐畫(huà)的可生動(dòng)了，我重新拿出一張新的宣紙，雖然剛開(kāi)始還是不怎么成功，但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我終于開(kāi)竅了。
我的特長(zhǎng)——打羽毛球
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)便是打羽毛球。
從小熱愛(ài)，奠定基礎(chǔ)：我很小的時(shí)候就對(duì)羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)看到別人打羽毛球時(shí)，我都會(huì)在一旁聚精會(huì)神地觀看，仿佛自己也置身于那場(chǎng)激烈的比賽中。這份熱愛(ài)，為我日后在羽毛球領(lǐng)域的進(jìn)步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
偶然發(fā)現(xiàn)，信心倍增：在一次體育課上，老師讓每位同學(xué)說(shuō)出自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)。面對(duì)同學(xué)們的滔滔不絕，我感到十分尷尬，因?yàn)樽约核坪醪](méi)有什么特長(zhǎng)。然而，就在這時(shí)，有同學(xué)突然大喊：“她會(huì)打羽毛球！”老師的鼓勵(lì)和肯定讓我意識(shí)到自己原來(lái)在羽毛球方面還有一定的天賦。這次經(jīng)歷極大地增強(qiáng)了我的信心，也讓我第一次感受到打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，瘋狂練習(xí)：從那以后，我便愛(ài)上了打羽毛球，并決心將這一特長(zhǎng)保留并發(fā)揚(yáng)光大。無(wú)論是體育課還是活動(dòng)課，我都會(huì)叫上伙伴們一起打羽毛球。每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫地報(bào)名參加。放假時(shí)，我更是會(huì)拉上父母或家人一起痛快地打上一場(chǎng)。這種對(duì)羽毛球的熱愛(ài)和瘋狂練習(xí)，讓我的球技日益精進(jìn)。
認(rèn)識(shí)自己的特長(zhǎng)
每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處，這些獨(dú)特之處往往體現(xiàn)在我們的特長(zhǎng)上。認(rèn)識(shí)并珍惜自己的特長(zhǎng)，不僅能讓我們?cè)谏钪姓业綐?lè)趣和滿足感，還能讓我們更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。
一、制作蛋炒飯——平凡中的樂(lè)趣
對(duì)我而言，制作蛋炒飯不僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的烹飪技能，更是一種樂(lè)趣和享受。每當(dāng)周末來(lái)臨，我便迫不及待地穿上圍裙，化身“大廚”，用心制作每一盤(pán)蛋炒飯。從取出雞蛋、舀出剩飯，到點(diǎn)燃煤氣灶、等待油熱，每一個(gè)步驟都充滿了期待和喜悅?？粗耙涸谟湾佒兄饾u膨脹，變成金黃色，再加入米飯、蔥花翻炒均勻，一盤(pán)熱騰騰的蛋炒飯便完成了。雖然它的味道可能不如外面的餐廳，但品嘗自己親手制作的美食，那份滿足感和快樂(lè)卻是無(wú)法比擬的。
二、攝影——捕捉美好瞬間
攝影是我的另一個(gè)特長(zhǎng)，也是我熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)。在節(jié)假日出游時(shí)，我總是會(huì)攜帶相機(jī)，盡情地拍照。選擇景物時(shí)，我注重構(gòu)圖和美感，既要充滿活力，又要避免過(guò)于俗氣。對(duì)焦時(shí)，我欣賞那美妙的“咔嚓”聲，它仿佛在訴說(shuō)著光與影之間的故事。每一張照片都是我用心捕捉的美好瞬間，它們記錄了我的生活，也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的我的特長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
我的特長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，當(dāng)然我也不例外。我的特長(zhǎng)是寫(xiě)作和繪畫(huà)。
特長(zhǎng)和理想是能夠聯(lián)系到一起的。就以我為例吧，如果我能再下功夫，再努力學(xué)好繪畫(huà)和寫(xiě)作，將來(lái)說(shuō)不定是個(gè)人才，能夠成為作家和畫(huà)家。繪畫(huà)和寫(xiě)作是能融合到一起去的，之所以這么說(shuō)，我是有理由的：每當(dāng)我畫(huà)完一幅畫(huà)，就總能夠根據(jù)畫(huà)意配上一首小詩(shī)，使我的畫(huà)面更有味道。我熱愛(ài)繪畫(huà)，生活中，只要是發(fā)生在我眼前的事情，不管它是趣事、尷尬事、還是一件含有哲理的事情，我都能將它們畫(huà)下來(lái)，它們使我對(duì)生活充滿了興趣和渴望;我熱愛(ài)寫(xiě)作，每一天，只要是我所看過(guò)，所聽(tīng)過(guò)，所做過(guò)的事情，不管它能寫(xiě)成議論文、敘事文、還是散文，我都會(huì)將它們寫(xiě)下來(lái)。它們使我對(duì)生活充滿了好奇與激情。
特長(zhǎng)就像春天里播種的種子，春種秋收。春天時(shí)，你撒下了希望的種子，到了秋天，你將會(huì)有意想不到的收獲。選擇自己的特長(zhǎng)是孩子的權(quán)力，它不應(yīng)該由父母掌控。在困難中體驗(yàn)到了快樂(lè)，在磨練中體驗(yàn)到了成功。特長(zhǎng)像一座高山，連綿起伏，高低不平，只有努力才有成功。
在我家的墻上，掛滿了各式各樣的獎(jiǎng)狀，其中最引人注目的便是那些英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀。我的桌子上，也擺滿了英語(yǔ)獲獎(jiǎng)證書(shū)。這無(wú)疑表明，我的特長(zhǎng)是英語(yǔ)。
這一切都要?dú)w功于我的母親，她是一位英語(yǔ)老師。在我六歲那年，她就開(kāi)始教我一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。起初，我學(xué)得很吃力，英語(yǔ)課上老師講的內(nèi)容只有一部分能聽(tīng)懂。因此，我一度想要放棄。然而，我的母親卻堅(jiān)持讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且還說(shuō)，如果我不愿意學(xué)的話，她就不會(huì)再管我。當(dāng)時(shí)的我雖然覺(jué)得這聽(tīng)起來(lái)很可笑，但也確實(shí)因此受到了很大的沖擊，于是便開(kāi)始加倍努力。
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我也付出了不少努力。我最開(kāi)始寫(xiě)的字母并不好，為此我每天都會(huì)花大量的時(shí)間練習(xí)，直到練了五六本字帖后，才勉強(qiáng)寫(xiě)得像樣些。由于基礎(chǔ)打得不夠扎實(shí)，我甚至復(fù)讀了兩年半，才跟上了其他同學(xué)的步伐。盡管在補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但我仍然積極參加各種比賽，并且大多數(shù)都能獲獎(jiǎng)。記得有一次參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我知道自己的學(xué)習(xí)并不太好，所以提前做了充分的準(zhǔn)備，苦練了幾日，最終獲得了三等獎(jiǎng)。雖然這個(gè)成績(jī)并不算特別出色，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那已經(jīng)是我付出努力的見(jiàn)證。
不僅如此，我在學(xué)校的表現(xiàn)也同樣出色。在學(xué)校的英語(yǔ)默寫(xiě)中，我最多錯(cuò)三個(gè)單詞。無(wú)論是平時(shí)的小測(cè)試還是大型的考試，我的成績(jī)一般都在九十分以上，偶爾會(huì)因?yàn)槟承┰蚨晕⒌鸵恍?/p>
以上就是自己的特長(zhǎng)作文的全部?jī)?nèi)容，我的特長(zhǎng)——跳舞 我的課余生活中，有一項(xiàng)讓我無(wú)比熱愛(ài)且引以為豪的特長(zhǎng)，那就是跳舞。一、舞蹈之路的起點(diǎn) 自幼年起，我就對(duì)跳舞充滿了濃厚的興趣。在幼兒園時(shí)期，我有幸加入了“藍(lán)夢(mèng)跳舞藝術(shù)團(tuán)”，開(kāi)始了我的舞蹈之旅。每周一次的舞蹈課，成為了我最期待的時(shí)光。雖然剛開(kāi)始時(shí)，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
